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Good Morning |
使うもの・一日の時間がわかるカードまたは時計
１番（カードまたは時計で朝起きる時間を見せる） Your mother come to you and say 'It's seven! Time to get up!' So, what do you say? 'Good morning, mom.' Let's sing Good Morning song together. ♪Good morning, good morning, and how do you do? （一番を歌う。） ２番（カードまたは時計で、学校（幼稚園）が終わる頃の時間を見せる） Good afternoon. ３番（カードまたは時計で、暗くなる頃の時間を見せる） Good evening. 最後に、寝る時間を見せる。 It's time to go to your bed. What do you say to your mom and dad? 'Good night.' Well, good night, sleep tight. （歌はなし、寝るまねをする） 静かになったら、最初に戻る。 （終わらないかも・・・ 笑） |
Head, shoulders, knees, and Toes
| 初めての時は、まず体の部分を言えるように歌にあわせて教える。 最初はゆっくりと、慣れてきたらだんだんに早くテンポを変えていく。 アレンジバージョン ・できるだけ早く歌う。一回の中で速くしたり遅くしたりする。 ・１回目はToesを歌わない。２回目はKnees,Toesを歌わない、というように 言葉を減らしていく。または、故意の部分を抜いて歌う。 ・ペアを作って、お互いにタッチする。 （逃げ回る子もたまにいるので、注意しましょう） |
| Open のとき、両手を左右に大きく広げる。 Shutで広げた両手を体の前でくっつける。 clapで両手を一回たたく。 Put them on your lapで、両手をももの上に置く。 アレンジバージョン ・両手の代わりに両足、手の指、足の指（！）、目、本、筆箱など 開いたり閉じたりできるものを探してやってみる。 ・体のどこでopen shutをしているか、当てさせる。 ・lapの代わりに、いろいろなところに手を置くようにしてみる。 on your head, on the wall, under the table, on Chie's shoulder などなど。 ちょこっとヒント Put them ....までいったら、生徒の周りをうろうろして、どこにするか 考えるふりをしながら・・・見ている方にないものを言ってみる。 みんなあたふた探しているのを見るのも、けっこうたのしい♪（笑） |
| One,two,threeと歌に合わせて 指を立てる。 Indian で、小さい子はそのまま、少し大きい子は clap×２ Ten Little Indian boys.は両手を広げたまま、少し振る。 小さい子は指を立てるのも大変なので、あまり指の本数にこだわらないこと。 楽しく歌に合わせてリズムが取れれば OKです。 最初はインディアンの指人形を使って見せると 理解し易いです。 別バージョン この歌はIndianを他の言葉に変えて歌うと、とてもおもしろいです。 例えば･･･doggieなど動物や、 生徒の名前にしちゃうのも いいですね。 最後の1文は little, beautiful, wonderful, 色の名前など、いろんな形容詞を 使うことができます。 速さを変えてみたり、短調にしてみたり、アレンジはいくらでもできます。 ちょこっとヒント もうこんな歌には合わないお年頃の子には、ゲームで使うのはいかが？ 名詞カードは1枚、形容詞カードは2枚ひいて、その言葉を使って歌うのです。 'Ten huge stiky turtles.' 'Ten little yellow elephants.' なんだか とっても変ー！ |